DAMAI SEJAHTERA

 

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH

SMA

TAHUN AJARAN 2020/2021

No	Kompetensi Dasar	Bahan Kelas/ Semester	Konten/Materi	Level Kognitif	Indikator Soal	Bentuk Soal
1	Menganalisis ciri-ciri pribadi yang terus  bertumbuh menjadi dewasa	X/Ganjil	Bertumbuh Menjadi Dewasa	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat mengidentifikasi makna bertumbuh menjadi pribadi yang dewasa	Pilihan Ganda
		X/Ganjil	Bertumbuh dan Semakin Berhikmat	Penalaran (Level 3)	Disajikan kasus , siswa dapat menentukan remaja yang bertumbuh dan semakin berhikmat.	Pilihan Ganda
		X/Ganjil	Bertumbuh Menjadi Dewasa	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat mengidentifikasi sikap yang menunjukkan rasa syukur atas kelebihan dan kekurangannya dalam aspek fisik.	Pilihan Ganda
		X/Ganjil	Bertumbuh Menjadi Dewasa	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri perkembangan kedewasaan dalam aspek emosi.	Pilihan Ganda
		X/Ganjil	Bertumbuh Menjadi Dewasa	Penerapan (Level 2)	Siswa dapat menerapkan aspek moral dalam kehidupan yang menunjukkan pribadi dewasa.	Pilihan Ganda
		X/Ganjil	Bertumbuh Menjadi Dewasa	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat mengidentifikasi pribadi yang dewasa dalam aspek spritual.	Pilihan Ganda
2	Memahami  makna nilai-nilai Kristiani:  kesetiaan, kasih dan keadilan  dalam kehidupan	X/Ganjil	Mengasihi dan Menghasilkan Perubahan	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat menentukan ciri-ciri cinta kasih	Pilihan Ganda
		X/Ganjil	Mengasihi dan Menghasilkan Perubahan	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat mengidentifikasi contoh penerapan nilai kasih dalam kehidupan sehari-hari	Pilihan Ganda
		X/Ganjil	Hidup dalam kesetiaan	Penalaran (Level 3)	Siswa dapat menganalisis makna kesetiaan berdasarkan firman Tuhan	Pilihan Ganda
		X/Ganjil	Nilai Keadilan	Penerapan (Level 2)	Siswa dapat menentukan perilaku adil dalam kehidupan masyarakat	Pilihan Ganda
3	Memahami peran Roh Kudus dalam membaharui kehidupan orang beriman	X/Genap	Peran Roh Kudus bagi orang percaya	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat mengidentifikasi peran Roh Kudus bagi orang percaya	Pilihan Ganda
		X/Genap	Peran Roh Kudus bagi orang percaya	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat menunjukkan kehidupan orang percaya yang sudah diperbarui oleh Roh Kudus	Pilihan Ganda
		X/Genap	Peran Roh Kudus bagi orang percaya	Pemahaman  (Level 1)	Siswa dapat mengidentifikasi peran Roh Kudus dalam kehidupan orang percaya	Pilihan Ganda
4	Menganalisis makna kebersamaan dengan orang lain tanpa kehilangan identitas	X/Genap	Karya Allah dalam kepelbagaian	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat menunjukkan penyebab manusia melakukan diskriminasi pada sesamanya	Pilihan Ganda
		X/Genap	Karya Allah dalam kepelbagaian	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat  mengidentikasi kepelbagaian manusia menurut Alkitab	Pilihan Ganda
		X/Genap	Pacaran	Penerapan (Level 2)	Siswa dapat menentukan cara  pacaran menurut standar moral Alkitab	Pilihan Ganda
		X/Genap	Karya Allah dalam membaharui kehidupan.	Pemahaman (Level 1)	Siswa mampu menganalisis pertumbuhan iman berdasarkan refleksi Matius 7:18-19	Pilihan Ganda
5	Memahami keberadaan Allah sebagai pembaharu kehidupan manusia dan alam	X/Genap	Peran remaja Kristen dalam pembaharuan hidup manusia dan alam.	Pemahaman (Level 1)	Siswa mampu mengidentifikasi ciri hidup yang diperbarui oleh Allah dalam hubungannya dengan alam	Pilihan Ganda
		X/Genap	Remaja Kristen sebagai pelopor Pembaruan	Penalaran (Level 3)	Siswa dapat menentukan perannya sebagai garam kehidupan	Pilihan Ganda
6	Memahami  peran Allah dalam kehidupan keluarga	XI/Ganjil	Hakekat Keluarga Kristen	Penalaran (Level 3)	Siswa dapat  menganalisis keluarga  sebagai tempat pembentukan utama dan pertama bagi kehidupan Kristiani	Pilihan Ganda
		XI/Ganjil	Home sweet home	Pemahaman (Level 1)	Siswa   dapat menentukan alasan rumah menjadi tempat yang paling indah bagi penghuninya	Pilihan Ganda
		XI/Ganjil	Fungsi Keluarga secara umum	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat mengidentifikasi fungsi  keluarga dalam aspek religius.	Pilihan Ganda
		XI/Ganjil	Tuhan Pedoman Kehidupan Keluargaku	Penmahan (Level 1)	Siswa dapat menentukan alasan keluarga Kristen bisa berkembang dan menuju kesempurnaan yang dikehendaki Tuhan	Pilihan Ganda
7	Menganalisis nilai-nilai Kristiani dalam menghadapi gaya hidup masa kini	XI/Ganjil	Keluargaku dalam Gaya Hidup Modern	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat mengidentifikasi bentuk gaya hidup modern dalam kehidupan keluarga Kristen	Pilihan Ganda
		XI/Ganjil	Dampak Modernisasi bagi Keluargaku	Penalaran (Level 3)	Disajikan kasus kondisi kehidupan keluarga Kristen yang menganut gaya hidup modern,  siswa dapat menganalisis dampak gaya hidup dalam kasus tersebut.	Pilihan Ganda
		XI/Ganjil	Dampak Modernisasi bagi Keluargaku	Penerapan (Level 2)	Siswa dapat menentukan sikap keluarga Kristen dalam menanggapi dampak modernisasi	Pilihan Ganda
8	Memahami peran keluarga dan sekolah sebagai lembaga pendidikan utama dalam kehidupan masa kini	XI/Genap	Keluarga Pusat Utama Pendidikan	Pemahaman (Level 1)	Siswa  dapat mengidentifikasi tugas orang tua dalam mendidik anak-anaknya sesuai teks Alkitab Ulangan 6: 4-9	Pilihan Ganda
		XI/Genap	Relasi Bermakna Antara Keluarga, Gereja dan Sekolahku	Penalaran (Level 3)	Siswa dapat menganalisis alasan sekolah sebagai sebuah lembaga pendidikan yang penting dalam kehidupan masa kini	Pilihan Ganda
9	Menilai perkembangan kebudayaan, ilmu pengetahuan, seni, dan tekonologi dengan mengacu pada Alkitab	XI/Genap	Mensyukuri Anugerah Allah Lewat Perkembangan Iptek	Penalaran (Level 3)	Siswa dapat menganalisis  tujuan kebudayaan, IPTEK serta seni menurut Iman Kristen sesuai  teks Kitab Mazmur 150	Pilihan Ganda
10	Memahami arti Demokrasi dan HAM  serta mengenali berbagai bentuk pelangga-ran  Demokrasi dan HAM yang merusak kehidupan dan kesejahtera-an manusia	XII/Ganjil	Pembawa damai sejahtera ·         Hak Asasi Manusia sebagai anugerah Tuhan	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat mengidentifikasi makna Galatia 3:28 yang berkaitan dengan Hak Asasi Manusia	Pilihan Ganda
		XII/Ganjil		Penerapan (Level 2)	Siswa dapat menentukan alasan bahwa hak asasi tidak bisa dirampas atau dicabut oleh siapapun	Pilihan Ganda
		XII/Ganjil		Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat mengidentifikasi keadilan Allah yang dapat dirasakan oleh manusia	Pilihan Ganda
11	Menganalisis  nilai-nilai   multikultur	XII/Ganjil	Multikultur adalah pemberian Allah	Penalaran (Level 3)	Siswa dapat menentukan hal yang dapat dilakukan Gereja dalam masyarakat yang multikultur	Pilihan Ganda
		XII/Ganjil	Multikultur adalah pemberian Allah	Penerapan (Level 2)	Siswa dapat menunjukkan sumbangan multikluturalisme yang memperkuat umat Kristen dan bangsa Indonesia	Pilihan Ganda
		XII/Ganjil	Multikultur adalah pemberian Allah	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat menentukan sikap yang dikembangkan  dalam  kehidupan multikultur	Pilihan Ganda
12	Menilai pentingnya keadilan sebagai dasar mewujudkan Demokrasi dan HAM pada konteks global dan lokal mengacu pada teks Alkitab	XII/ Genap	Demokrasi dan HAM	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat mengidentifikasi cara raja Salomo menyelesaikan perkara dua orang perempuan yang memperebutkan seorang bayi dalam kitab 1 Raja-raja 3:23-27	Pilihan Ganda
		XII/ Genap	Demokrasi dan HAM	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat mengidentifikasi HAM merupakan anugerah Allah	Pilihan Ganda
		XII/ Genap	Demokrasi dan HAM	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat mengidentifikasi kaitan Mazmur 133 dengan hak asasi manusia	Pilihan Ganda
13	Menganalisis  peran remaja sebagai  pembawa damai sejahtera dalam kehidupan sehari-hari selaku murid Kristus	XII/ Genap	Menjadi pembawa damai sejahtera	Penalaran (Level 3)	Siswa dapat menunjukkan ciri-ciri pembawa damai sejahtera dalam kehidupan sehari-hari selaku murid Kristus	Pilihan Ganda
		XII/ Genap	Menjadi pembawa damai sejahtera	Penalaran (Level 3)	Siswa dapat menganalisis hambatan dalam mewujudkan damai sejahtera dalam kehidupan sehari-hari selaku murid Kristus	Pilihan Ganda
14	Menganalisis ciri-ciri pribadi yang terus  bertumbuh menjadi dewasa	X/Ganjil	Bertumbuh Menjadi Dewasa	Penalaran (Level 3)	Siswa dapat menjelaskan keberadaan Allah sebagai pembaru kehidupan manusia	Uraian
15	Memahami  peran Allah dalam kehidupan keluarga	XI/Ganjil	Tuhan Pedoman Kehidupan Keluargaku	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat  mendiskripsikan 3 ciri kehidupan keluarga yang melibatkan pera Allah dalam kehidupan keluarga.	Uraian
16	Menilai perkembangan kebudayaan, ilmu pengetahuan, seni, dan tekonologi dengan mengacu pada Alkitab	XI/Genap	Mensyukuri Anugerah Allah Lewat Perkembangan Iptek	Pemahaman (Level 1)	Siswa dapat memberikan contoh penerapan IPTEK dalam kehidupan yang selaras dengan sudut pandang Alkitab	Uraian
17	Memahami arti Demokrasi dan HAM  serta mengenali berbagai bentuk pelangga-ran  Demokrasi dan HAM yang merusak kehidupan dan kesejahtera-an manusia	XII/Ganjil	Pembawa damai sejahtera ·         Hak Asasi Manusia sebagai anugerah Tuhan Demokrasi menurut pandangan Alkitab	Penalaran (Level 3)	Disajikan kasus pelanggaran HAM siswa dapat menganalisa kasus tersebut berdasarkan pandangan iman Kristen	Uraian
		XII/Ganjil		Penalaran (Level 3)	Siswa dapat mendeskripsikan bentuk pemerintahan yang ideal	Uraian